martes, 26 de agosto de 2014

SESIÓN 6 y 7

En estas sesiones los estudiantes presentarán de forma oral el desarrollo de los temas sobre los que han estado investigando. Todos los estudiantes deberán tomar nota de todas las exposiciones en el cuaderno de google drive iniciado, así como coevaluar al resto de equipos.

La asistencia es obligatoria para todos los estudiantes; además deberán llevar sus laptops habilitadas con conexión a Internet con el objetivo de participar en el proceso de coevaluación.

¿Están listos?

Evalúa la exposición oral de tus compañeros de clase:

Para evaluar al Equipo 1: http://goo.gl/oPJcfo
Para evaluar al Equipo 2: http://goo.gl/wCKJNf
Para evaluar al Equipo 3: http://goo.gl/HgXbDZ

Además, analizaremos un mapa conceptual el cual nos permitirá entender el lugar que ocupa la disciplina sociológica en la actualidad. 

Actividad 1: Visualiza y escucha el siguiente video sobre el sociólogo Emile Durkheim: http://goo.gl/TV2fsw 
Escribe, en la sección de comentarios, un ejemplo de corriente social (puedes agregar además algún link con información o imágenes de la corriente social). 

lunes, 25 de agosto de 2014

SESIÓN 5

En esta sesión el grupo de estudiantes trabajará en equipos un cuestionario publicado en la plataforma Blackboard sobre el artículo "Naturaleza de la sociología". A partir de la lectura y diálogo establecido abordaremos los siguientes subtemas:

a) origen y definición de la sociología (contraste con la definición que los estudiantes escribieron en la primera sesión del curso)
b) objeto de estudio
c) carácter científico de la sociología
d) la teoría sociológica
e) la relación con las otras ciencias sociales

En la segunda mitad de la clase los estudiantes obtendrán avances en la indagación documental acerca del tema correspondiente en equipos. ¡La próxima sesión serán las exposiciones orales!


¿Qué piensas al respecto de la cita? Justifica tu respuesta.

jueves, 21 de agosto de 2014

SESIÓN 4

La sesión de hoy es autogestiva. Los estudiantes, en equipos conformados, continuarán el desarrollo del tema correspondiente: búsqueda, selección y lectura de artículos, toma de notas y apuntes sobre el tema en el documento de google drive, formulación de pregustas (fase de cuestionamiento), finalización del Reporte de escritura. 
En cada equipo se ha nombrado un líder responsable de comunicación quien canalizará las dudas, preguntas y comentarios de su equipo con el docente. En esta sesión se procede a una reunión con líderes de equipo a quienes se les entrega retroalimentación de los avances de las sesiones anteriores.

La exposición del tema será el jueves 28 de agosto.



domingo, 17 de agosto de 2014

SESIÓN 3

La clase no presencial que corresponde a la tercera sesión se articula de la siguiente manera: 

Por equipos deberán obtener avances del trabajo de indagación documental organizado en la segunda sesión del curso antes de las 21 horas del martes 19 de agosto:

Equipo 1: Los orígenes de la disciplina sociológica
Equipo 2: Acercamiento al concepto sociedad
Equipo 3: La sociedad como ente comunicativo
- enfoques europeos críticos y sistémicos
- enfoques norteamericanos: Sociología Tradicional e Interaccionismo Simbólico
- enfoques latinoamericanos: mediaciones e hibridaciones

En sus correos electrónicos encontrarán el documento "Reporte de escritura" que deberán copiar y pegar (uno por equipo) con la información solicitada en el documento de google drive que cada equipo está trabajando. Recuerden que además, el documento de google drive es como un cuaderno de notas, apuntes y organización de la información que van a indagar, leer y analizar sobre el tema que les corresponde, por lo que deberán dejar evidencias escritas en él. Estaré al pendiente de sus avances para acompañarles en el proceso de indagación.


ACTIVIDAD 1: Cada estudiante formulará 5 preguntas de interés y relacionadas con el tema que está desarrollando su equipo. Estas preguntas deberán aparecer escritas en el documento de google drive de cada equipo de indagación antes de la sesión del próximo jueves 21 de agosto.


miércoles, 13 de agosto de 2014

SESIÓN 2

Plan de trabajo: presentación de las fotografías y de los textos escritos que justifican la existencia de estructura social en la imagen, escritura en equipos del concepto de sociología y la relación existente con la comunicación, organización de la indagación documental acerca de los temas a desarrollar.


Actividad 1: De forma individual indaguen la biografía de un sociólogo y compartan algunos datos del mismo en la sección COMENTARIOS, así como su prinicipal(es) contribuciones a la sociología. ¡Consideren que no se deben repetir sociólogos! ¡Adelante!

TRABAJO DE UNIDAD 1:

Otros materiales de consulta:

SESIÓN 1

CURSO "SOCIOLOGÍA" ¡INICIAMOS!

¡Hola!

Estás en la puerta del blog creado para el curso de Sociología que se imparte en la Universidad Anáhuac, Campus Puebla, este otoño 2014. El objetivo es desarrollar parte del programa académico del curso a través de esta plataforma destinada al grupo de estudiantes de la Escuela de Comunicación.
Recuerda que puedes consultar el programa, las estrategias educativas y criterios de evaluación en el SIU (http://www.anahuacpuebla.mx/).
Para cada clase se publicará una entrada que será revisada durante la sesión presencial con diferentes tipos de contenidos. En esta primera sesión, martes 12 de agosto, se llevó a cabo la presentación de:
estudiantes y facilitador, la guía de aprendizaje, planeación, criterios de evaluación y normatividad.

¡Nos conocimos a través de la dinámica de Horizontal Tree Strategy! ¿La conoces?
dejemos que los estudiantes nos la compartan.

¡Bienvenidos!



Los estudiantes, en equipos, pensarán y escribirán una definición del concepto "sociología". ¡A pensar!